10.4. Có nên cho trẻ đeo kính thường xuyên không?

• 6.2. Ngưỡng độ cận thường được xem xét cho từng loại phẫu thuật
• 6.3. Khi nào “nên mổ” về mặt lâm sàng?
• 4.1. Cận thị có yếu tố di truyền hay không?

Dưới đây là phần phân tích y khoa chuyên sâu để trả lời cho vấn đề tính thường xuyên trong việc sử dụng kính gọng ở trẻ em, được xây dựng hoàn toàn dựa trên nền tảng giải phẫu sinh lý nhãn khoa và y học thực chứng. (1) Ví dụ: Một học sinh 8 tuổi bị tật cận thị (myopia) -2.50 Diopter có thói quen chỉ đeo kính khi nhìn lên bảng đen trên lớp học, nhưng ngay lập tức tháo kính gọng ra khi đọc sách, làm bài tập về nhà hoặc sinh hoạt trong không gian gia đình.